1、以秦皇岛职业技术学院信息工程系为例。

(资料图)

2、校企合作就是学校和企业联合创新办学体制机制。

3、该系校企合作委员会是由秦皇岛经济技术开发区科技部门、秦皇岛数据产业研究院、燕软集团、悦道文化有限公司等行业企业专家、负责人和信息工程系专业教师等组成。

4、专门负责组织落实信息工程系与行业企业在人才培养、专业建设、实习实训、技术服务等方面的合作与交流。

5、这样，在机制上保证了校企合作的互利共赢。

6、校企合作能够充分优化资源配置，实现资源共享，突出专业特色，充分发挥校企合作的优势，信息工程系结合实际。

7、校企合作可以利用资源共同开发优质核心课程和共享资源库，建立柔性教学管理体系，主动为企业提供技术咨询、服务和研发等。

8、另一方面，企业在落实学生顶岗实习、教师挂职实践、实训基地建设、职业技能鉴定等方面给予了大力支持和帮助，加大校企合作的执行力度。

9、扩展资料：校企合作对学校来说，加强了专业建设，丰富教师实践经验，提升教学质量，培养学生实践能力和关键职业能力；对企业而讲，吸纳紧缺人才，减少资金投入，弥补自身产能和技术研发力量的不足，降低生产成本和员工培训成本，提高了市场竞争力。

10、这种互利双赢的校企合作模式，自然会形成“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的紧密型校企合作之路。

11、在接力培养的运行过程中，专业课程引入行业、企业生产技术标准，修订教学内容，校企双方共同开发校本教材，专业教学知识体系得到了及时更新，学生通过企业项目实训，其岗位技能、职业能力和职业素质得到了培养，由此可以实现校企双方的双线联动和深度合作。

12、参考资料来源：人民网-以互利共赢深化校企合作。

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